எங்கள் வாழ்க்கையில் கணினியின் பங்கேற்பு

 

PCக்கள் நம் வாழ்வின் ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் உலகளாவியவை. பணியிடத்தில், பணி பகுதி ஜாக்கிகள் தங்கள் பணியிடங்களுக்கு சில மணிநேரங்களுக்கு முன்பே செல்கின்றன,

 அதே நேரத்தில் கடத்தல் நபர்கள் கையடக்கத் தொழிலாளர்களுடன் தரப்படுத்தப்பட்ட அடையாளங்களை வடிகட்டுகிறார்கள் மற்றும் புலத்தில் உள்ள தொழிலாளர்கள் தங்கள் குறிப்புப் பட்டைகள் மூலம் குவிய அலுவலகத்துடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள்.

 வீட்டில், நாங்கள் எங்கள் ஷாப்பிங் செய்ய, எங்களை ஈடுபடுத்த, மற்றும் உலக சந்தர்ப்பங்களின் பக்கவாட்டில் எங்களை வைத்திருக்க எங்கள் வேலை பகுதிகள் மற்றும் நோட் பேட்களை சார்ந்து இருக்கிறோம்.

 எங்கள் மின்னஞ்சல் பணியாளர்களை நாங்கள் காணாமல் போகலாம், ஆனாலும் எந்த நேரத்திலும் நமக்குத் தேவையான எந்த இடத்திலும் எங்கள் மின்னஞ்சலைத் தெரிவிக்க நாங்கள் அவர்களை நம்புகிறோம். 

எங்கள் பி.டி.ஏக்கள் எங்கள் விரைவான கால அட்டவணைகள், எங்கள் அன்றாட நிகழ்ச்சி நிரல்கள், எங்கள் தொடர்பு பதிவுகள் ஆகியவற்றைக் கண்காணிக்கின்றன, மேலும் நாங்கள் ஒரு ஏற்பாட்டிற்காக அல்லது விமானத்தில் ஏற்றுவதற்கு இறுக்கமாக உட்கார்ந்திருக்கும்போது விளையாட்டுகளுடன் கூட ஈடுபடுகிறோம்.

 PC உபகரணங்கள் நம் வாழ்வின் அமைப்பு மூலம் தன்னை நெசவு செய்கின்றன.

PC உபகரணங்கள் நாம் செய்யும் எல்லாவற்றிற்கும் முக்கியம் என்ற போதிலும், உபகரணங்கள் மற்றும் நிரலாக்க இரண்டிலும் செய்யப்பட்ட முன்னேற்றங்களில் பின்தங்கியிருப்பது கடினம் அல்ல. 

உதாரணமாக, நான்கு அல்லது ஐந்து வயதுடைய வேலைப் பகுதிகள் காலாவதியானவை. உங்கள் பணியிடத்தின் இருப்பை விரிவுபடுத்துவதற்கு வேலை கட்டமைப்புகளை புதுப்பிக்க அல்லது  கூடுதல் பொருட்களை வாங்க உங்களுக்கு விருப்பம் இருக்கலாம், 

ஆனால் இறுதியில் உங்கள் கணினியிலிருந்து நீங்கள் பயனடைய வேண்டிய தயாரிப்பு, ஆப்லெட்டுகள் மற்றும் தொகுதிகள் உங்கள் பழைய இயந்திரத்திற்கு உதவாது.

புதிய PC உபகரணங்களைப் பெறுவதற்கான சிறந்த வாய்ப்பாக இது உள்ளது - வேலைப் பகுதிகள், கீறல் திண்டு அல்லது பி.டி.ஏக்கள் என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் - பதிவுசெய்யும் சக்தி மற்றும் அணுகக்கூடிய புதிய நிகழ்ச்சிகளைப் பற்றி நீங்கள் குழப்பமடைவீர்கள். 

 சுற்றிப் பார்ப்பதற்கு சில முயற்சிகளை ஒதுக்குங்கள், ஆன்லைன் பிசி உபகரணங்கள் மூலங்கள் வழக்கமான சில்லறை இருப்பிடங்களில் பணத்தை ஒதுக்கி வைக்கும் என்பதை நீங்கள் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

 நீங்கள் எல்லாவற்றையும் கருத்தில் கொள்ளும்போது, ​​அது நன்றாக இருக்கும். பகுத்தறிவால் சுட்டிக்காட்டப்பட்டபடி, நேரடி ஒப்பந்தங்கள் தரகரை வெட்டுகின்றன மற்றும் முதலீட்டு நிதிகளுடன் கடைக்காரருக்கு அனுப்பலாம்.

தற்போதைய ஆய்வு கணினி கவலை, வேலை திருப்தி, தொழில் திருப்தி மற்றும் மன அழுத்தம் ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவை அனுபவபூர்வமாக ஆராய்கிறது. 

சுய-செயல்திறன் கோட்பாடு மற்றும் சாதனை-உந்துதலின் சுய மதிப்புக் கோட்பாட்டின் அடிப்படையில், கணினி கவலை மற்றும் வேலை திருப்திக்கு இடையிலான உறவு வளைவு மற்றும் கணினி மீதான அணுகுமுறை அத்தகைய உறவை மிதப்படுத்துகிறது என்று அனுமானிக்கப்படுகிறது.

 கணினி கவலை மற்றும் தொழில் திருப்தி மற்றும் வேலை மன அழுத்தம் ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவு இந்த ஆய்வில் அனுபவ ரீதியாக ஆராயப்பட்டது. 

லூசியானாவின் தென்மேற்கு பகுதியில் உள்ள ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் இருநூற்று முப்பது இளங்கலை மாணவர்கள் (125 பெண் மற்றும் 105 ஆண் மாணவர்கள்) கணினி கவலை,

 கணினி அணுகுமுறை, வேலை திருப்தி, தொழில் திருப்தி மற்றும் மன அழுத்த ஆய்வுகளை முடித்தனர். 

(I) கணினி கவலை மற்றும் மன அழுத்தம், (ii) கணினி கவலை மற்றும் வேலை திருப்தி, மற்றும் (iii) கணினி கவலை மற்றும் தொழில் திருப்தி ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவில் கணினியைப் பற்றிய அணுகுமுறை ஒரு

 மதிப்பீட்டாளராக செயல்படுகிறது என்பதை படிநிலை மிதமான பின்னடைவு முடிவுகள் ஆதரிக்கின்றன. நிர்வாகத்திற்கான தாக்கங்கள் விவாதிக்கப்படுகின்றன.

இந்த கட்டுரையில் கணினி அனுபவம் மற்றும் கணினி கவலை ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவின் தன்மையை சோதித்த இரண்டு ஆய்வுகள் தெரிவிக்கப்படுகின்றன. 

முதல் ஆய்வில் 184 முதல் ஆண்டு உளவியல் மாணவர்களுக்கு அவர்களின் கணினி அனுபவத்தை எ.கா. அடிப்படையில் அளவிடும் கேள்வித்தாள் வழங்கப்பட்டது. 

அனுபவத்தின் அகலம், கணினிகளுடன் பணிபுரிய மணிநேரம், திறன் நிலை, முதல் கணினி அனுபவத்தின் தன்மை மற்றும் கணினி கவலை ஏற்படுவது.

 அனுபவம் மற்றும் பதட்டம் ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவை சித்தரிக்கும் ஒரு ஒருங்கிணைந்த மறைந்த-காரணி பாதை மாதிரி EQS மூலம் நிர்ணயிக்கப்பட்டு சோதிக்கப்பட்டது.

 கணினி அனுபவம் ஒருதலைப்பட்சமாக கணினி கவலையை பாதிக்கும் மாதிரி ஒரு நியாயமான பொருத்தத்தைக் காட்டியது (CFI = 0.91). மற்ற இரண்டு மாடல்களும் சோதிக்கப்பட்டன.

 அனுபவம் என்பது உடல் ரீதியான தூண்டுதல் மற்றும் பாதிப்பு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பதட்டத்தின் விளைவாகும் மற்றும் பரஸ்பர மாதிரியானது போதுமான பொருத்தத்தைக் காட்டவில்லை (CFI = 0.79 மற்றும் 0.86). 

225 முதல் மற்றும் மூன்றாம் ஆண்டு உளவியல் மாணவர்களிடையே இரண்டாவது ஆய்வு அசல் மாதிரியை மேம்படுத்த முடியுமா என்று பார்க்கப்பட்டது.

 "செக்ஸ்" மற்றும் "கணினிகளின் பயன்பாட்டின் அவசியம்" ஆகிய மாறிகளை மாதிரியில் சேர்ப்பது மாதிரியின் பொருத்தத்தை மேம்படுத்தியது (CFI = 0.93);

 முதல் அனுபவத்தின் போது உணரப்பட்ட கட்டுப்பாட்டின் அளவு கணினி கல்வியறிவு மற்றும் கணினியை விரும்புவதற்கான அளவை உயர்த்தியது என்பதும் கண்டறியப்பட்டது.